因此这是一个首先要弄清楚什么是实际产品什么真正能让双方满意并为我们的学习者提供优质成果的旅程。如今在大约五个州拥有名学生我应该说有名学徒因为他们正在教授学生在五个州有名学徒。如果我们兑现目前与州合作伙伴的承诺我们的学徒人数将在未来四年左右增长到约名。但比我们正在做的工作更重要的是在全国范围内开展了一场支持这些教学学徒制的运动。
联邦劳工部和教育部联合
呼吁所有个州在每个州都推行这些学徒制方法。。我们每天都看到越来越多的州启动此类计划。因此虽然对我们来说我们对我们在 希腊邮件列表 其中扮演的小角色感到非常兴奋但我们更兴奋的是它有可能真正成为一场从根本上改变我们供应性质的运动管道不仅是因为教师数量更多更多样化分布更均匀而且在成为正式教师的第一天教师看起来更像是四年级或五年级的教师并且具备长期坚持课堂教学的品质。
我们认为这可能会结
束全国范围内的教师短缺问题。富勒嗯这是一个伟大的愿景。您是否有足够的数据来衡量完成该项目的教师的成功程度并告诉我们您在这些数 美国首席财务官 据中看到了什么。德维纳尔帕里什我们从三个方面来思考投入产出结果。在投入方面我们看到了令人兴奋的结果。
